学生培训计划6篇

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周到的培训计划是保证培训活动顺利进行的必要条件之一,一份注重实践操作的培训计划可以提升员工的技能水平,下面是美篇吧小编为您分享的学生培训计划6篇,感谢您的参阅。

学生培训计划6篇

学生培训计划篇1

(一)活动目的:

为了加强我系心理辅导站干事队伍建设,提高干事的思想政治素质和工作能力,明确心理辅导站各部门的工作任务、工作职责、工作要求,发挥每个部门应有的作用,力求将他们培养成能说会写的人才,同时加强各部门之间的交流,为今后部门工作的进一步开展打下良好的基础。

(二)培训时间:

20xx年xx月xx号—xx月xx号

(三)培训对象:

心理辅导站全体干事、干部

(四)培训具体内容:

1、副站长培训:

技术类:

(1)视频的制作和一些特效设计

(2)对活动的创意和包装能力(思维导图,活动创意讲座及实践)

社交类:

(1)到一些大场合锻炼一下自己的应变和表达能力(大型的晚会,去推销产品)

(2)企业管理和规划能力(去大公司了解公司的管理模式和经营方式)

(3)如何让自己的团队有信仰有理念,以及如何提高下属的执行力(商界管理层讲座)

2、部长培训:

技术类:

(1)精美的ppt和视频的制作(宣传,包装活动)

(2)策划和总结的标准格式(材料整理与存档)

社交类:

(1)管理团队及领导能力(管理团队,提高团队的执行力)

(2)演讲与口才(表达及沟通能力)

(3)与人交往的心理学

(五)活动作业:

1、在本次干训会开始前,对心理辅导站各部门干事进行打乱重新分组,总共分为三组,分组,每组配备两个部长指导该组活动,每组组员由抽签获得,组长组内选定。

2、每次培训完后都会给每组布置任务,最后交给心理辅导站副站长评定,评出一二名,表现好则给予现金奖励。

3、每次培训做好签到工作,如遇特殊情况必须向其部门部长请假。

(六)活动经费预算:

1、讲课学长学姐的水20元

2、互动策划材料的打印复印(内容:活动策划、字体标准格式),每组一份20元

3、最后座谈会饮料纸杯零食等250元

总计:290元

购物交给综合部负责

学生培训计划篇2

德育,德育,简单理解就是品德在先,教育他人。我校也一直贯彻以人为本的教育观念,目前我校的年轻班主任已越来越多,已成为我校班主任队伍的重要后备力量,是学校可持续发展的重要人才资源。为加强对青年班主任的培养,促进青年教师的迅速成长,使他们尽快胜任班主任工作,特制订出班主任培训工作计划。

第一、成立见习班主任培养工作领导小组 :

组 长:杜心华

副组长:李明萱、胡毅

组 员:罗俊龙、鲍殊佳、方文、李朝晖、游小文、刘军乔、谭建平

第二、见习班主任要求 :

1、端正态度,认真学习

(1)学习教育理论。认真学习有关班主任工作的理论、方法、艺术等书籍,做好读书笔记,及时记下自己的读书心得。

(2)向指导班主任学习。虚心请教、诚恳接受指导班主任的指导,定期与指导班主任进行交流,与班主任一起研究参与班级的各项工作。

(3)在实践中学习。积极协助指导班主任,做好所见习的班级各方面的工作,自觉履行班主任工作职责,实践中制定班主任工作计划,并对实践工作进行总结与思考。

2、身体力行,积极实践

(1)深入了解学生的`学习、行为、思想、身心等各方面的情况,帮助所见习班级的班主任有针对性地做好学生思想教育工作,特别是配合做好学习有困难、行为习惯较差等后进同学的疏导转化工作。

(2)见习期间,要积极参与班级的各项活动(包括班级的各项常规工作,早操、课间操、中自习、校本课程、班会、夕会、晚就寝等),尝试组织主题班会、班委会、家长会、学生座谈会等,尝试组织各种有益的德育活动,热情接待家长,必要时可主动进行家访。

3、对班主任工作要勤于思考,不断进行工作总结,及时记下自己的心得体会,并对自己的工作情况每周做一次总结。

4、积极参加学校组织的班主任培训、班主任工作座谈及班主任外出考察等活动。

第三、见习班主任指导老师工作要求:

1、学校为每位见习班主任聘任一名班主任工作指导老师。

2、指导老师要本着对班主任成长和对学校发展高度负责的精神,认真做好对指导工作。对他们要做到关心爱护与严格要求相统一,指导帮助与相互学习相统一,理论学习与班务实践相统一,班级工作独立负责与为他们创造条件相统一。

3、在学生中确立并维护他们的应有地位,善于“搭台子”和“压担子”。

4、经常与他们交流学生情况,交流班级管理中的心得体会。

5、及时负责地协助学校有关职能部门对他们进行考核与评价。

第四、见习班主任的考核与评定 :

1、考核分二次进行,分别在第一学期期末和第二学期期末进行。

2、考核内容由检查学习心得、自我总结评价、学生测评、指导教师评价、年级组评价、班级管理绩效(班主任月考核、星级班级考核)等组成。

3、考核结果与评职、评优挂钩,考核优秀的(前30%)学校将予以表彰奖励。

4、见习班主任考核为优秀的,指导班主任评定为优秀指导班主任,德育处表彰。

学生培训计划篇3

一、培训目的:

作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。为增强学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力,提高学生干部的整体素质。我院特举办此次学生干部培训活动加强对干部的教育、培养和管理。以此促进学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题的综合能力,从而更好地服务于同学,服务于学院。

二、培训对象:

理学院团委学生会副部级以上学生干部,各班班长、团支书

三、培训时间:

3月25日至4月26日

四、组织形式:

采取讲座、座谈与户外实践相结合的形式

五、培训内容:

分为“理论教育”和“户外拓展训练”。

1、理论教育:采取主题

报告、互动交流等形式。由老师讲授作为学生干部应具备的基本素质,教育大家如何成为一名优秀的学生干部,讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法。

a、理论教育授课计划:时间地点活动内容主讲人3月26日晚上19:15-20:30一教311专题讲座主讲人:待定主题:学习科学发展观、学生干部应具备的素质与能力刘剑书记4月8日晚上19:15-80:30一教311专题讲座主讲人:待定主题:专业技能培训(办公自动化)

2、杨敏老师4月18日晚19:30-21:00待定学生干部工作交流座谈会

3、邀请部分具有丰富工作经验的学生干部以谈话沙龙的形式,由主持人引导进行经验交流;

4、对几天的培训总结心得

5、户外拓展训练:此次户外拓展活动由素拓部精心组织和策划。希望通过此活动,能够为大家提供一个相互沟通、相互了解的机会以及交流经验和感情的.平台,以达到各部门之间的团结一致、相互协作,在日后的工作中提高效率,更好地为广大的同学服务。b、户外拓展训练:(还在策划中)时间:4月18日上午9:30-11:30地点:待定

六、培训要求

1、团委学生会干部、各班班长团支书一律参加,由学生会素拓部跟进各系列活动。

2、培训活动安排中未确定的时间、地点届时将另行通知;时间、地点安排如有改动以通知为准。

3、按时参加培训活动。不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加者,应履行请假手续。无故迟到、早退或旷课严重的,将失去培训资格,并建议取消其学生干部资格。

4、努力提高学习效益。全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。

5、在户外拓展训练中注意安全,服从安排。在培训结束后,所有参与培训的同学必须上缴一篇培训学习心得,学院将挑选出优秀的作品汇编成册,公开张榜。

学生培训计划篇4

一、总则

学生会培训计划分为三层:一是原有学生会干部的培训;二是新招聘学生会成员的培训;三是主要干部的培训。

二、原有学生会成员培训计划

(一)培训时间:本学期开学初对返校的学生会成员进行培训

(二)培训内容:

1、培训学生会章程:学习‘部长职责、副部长职责、干事职责、工作职责、部门职责、部门成员条件’等;

2、培训学生会制度:学习‘晨跑制度、会议制度、成员考核制度’等;

3、修改及培训部门对各班级的考核制度;

4、进行工作中的礼貌用语、工作方法的培训学习;

5、组织学习学生会成员违纪处理办法:分六级‘指正、口头警告、会内通报、停职检查、降职处理、开除出学生会’。

6、安排本学期学生会值周、执勤工作;

(1)负责安排部门:值周、执勤工作由组织部进行安排,主席团进行颁布实施;

(2)工作时间段:

①值周工作:协助值周老师开水房、小卖部、喊人回寝、查人等工作;

②执勤工作:协助值周老师管理食堂打饭排队等工作;

7、各部会议安排:

根据下学期部门设立情况决定

(1)“纪检部、体育部、文娱部、秘书处”开会时间定为单周星期一、二;

(2)“劳动部、护校队、学习部、组织部”开会时间为定为双周星期一、二;

(3)全体主要干部会议定为每周星期天17:00;全体学生会成员大会定为每月月初。

8、写工作总结及计划时间:没半学期写一次工作计划和总结,一学期写两次工作计划和总结。

9、学生会成员考核办法:遵循学生会考核制度,实事求是对每一位学生会成员进行考核,并把每月在考核分在‘学生会信息栏’处向全校同学公布监督

三、新招聘学生会成员培训计划

根据下一期我校学生实际情况,计划在下学期招聘新一届学生会成员,成立第八届学生会,具体计划如下:

1、由申请本人去了解学生会,写学生会申请书;

2、由班主任根据该生在班上的表现情况,择优签字;

3、本人将写好并且有班主任签字的申请书递交到学生会主席团;

4、主席团审核

(1)带好本人申请申请书到班主任、班委、同学处了解本人在班上的表现情况;

(2)为了避免申请人员的好奇心理,所以对通过人员进行初步培训,让申请人员更深一步的了解学生会的运作;

(3)组织面试:进一步了解本人的:语言表达能力、计划组织协调能力、文明礼貌、对问题的分析能力等;

(4)拟出面试通过人员名单,交由学生管理办进行审核及批准。

5、公示学生管理办审批的名单,并进入所申请部门进行实习,实习期为一个月,在一个月内所违反事件达到会内警告层次的取消实习资格并开除出学生会不在录用;

6、实习期满转正式成员

(1)如在实习期内未达到考核标准,且不达到会内警告层次的可根据情况延长实习期;

(2)实习期考核优秀者可转入学生会正式成员并建立学生会成员档案。

四、主要干部培训计划

针对于下学期xx级春期学生的勤工俭学,我学生会干部会有一定的人员变动,学生会将按照以下内容培养学生会主要干部:

1、品行端正。要诚实谦虚、公正公平,自觉接受其他的监督。生活中具有自律、他律意识,讲文明、讲礼貌;

2、较强的集体荣誉感。能够顾全大局、团结同学,积极参加学校、班级体和学生会组织的活动。

3、学习刻苦,成绩优良。学习成绩名次不低于班级半数,学生会的综合考评不得低于2/3;

4、有一定的领导、组织、协调能力以及创新、实干、奉献精神;能够做到公平、公正、公开,有较强的责任心,讲实话、办实事;不搞个人主义,不沾染不良习气;在同学中能够树立自己的威信,服务意识强,实事求是、发扬民主。

5、各部预计培养xx秋期和大专班的部长和副部长各一名;

6、选举试用期为一个月,一个月不合适就劝退重选;

7、一个月试用期由现任部长或副部长负责评估。

学生培训计划篇5

一、策划背景:

随着院团委学生会的换届,一批新的学生干部上任了。为了提高学生干部的思想觉悟,加强干部之间的沟通于交流,充分体现干部之间的合作精神,特举行此次干部培训活动。

二、活动主题:

交流合作构建和谐校园

三、活动地点:

xxxx大学

四、培训对象:

院团委学生会干部各系团总支副书记主席正部

五、活动目的:

新干部,新气象,为全面提高新一届学生干部的综合素质,进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风,顺利开展各项工作,不断加强全院学生干部的学力和自我管理能力,同时进一步提高学生干部的综合素质。

六、活动形式:

通过活动与讲座相结合的形式,达成干部之间的沟通与交流。

七、诚邀嘉宾:

八、主办单位:

团委办公室组织宣传部

九、协办单位:

红十字会、科技创新部、青年志愿者协会、就业与职业发展部、心理自助与互助会

十、活动时间:

12月5日――12月19日

十一、活动流程:

十二、资金预算:

730元(见附件)

十三、效果分析:

通过本次活动的举行,将加深团委各部门之间的交流与合作,为日后各项工作的顺利完成打下坚实的基础。我们坚信,在大家的共同努力下,团委学生会将走向更加辉煌的明天。

学生培训计划篇6

一、指导思想

坚持科学发展观,用正确的思想教育引导班主任,用科学的理论武装班主任,用合理的方法、形式规范班主任。认真贯彻上级精神,积极组织参加班主任培训,精心安排校本培训,全面提升班主任素质,为全面实施素质教育,进一步加强和改进学校德育工作奠定坚实的基础。

二、培训目标

1、帮助班主任了解班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律,提高班主任工作的自觉性。

2、通过学习优秀班主任的经验和方法,能够积极主动地开展班级管理工作,提高班主任工作的创造性。

3、积极探索,学会协调各方面工作。调动学生的学习积极性,加强与任课教师密切配合,争取家长的支持与配合,提高班主任工作的艺术性。

4、培养班主任发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高案例分析和经验总结的能力。

三、培训对象

我校从事班主任工作的教师。

四、培训措施

1、建立班主任培训领导小组,强化对培训工作的管理与指导。

2、加强班主任队伍建设。

班主任是全面直接负责一个班级学生的思想、学习、健康和生活的教师。班主任队伍的业务能力和管理水平直接影响到学校德育工作的开展,为提高班主任的整体素质,政教处通过每月集体培训和班主任自学相结合等方式加强对班主任的培训,力争培养一批具有较高教学水平和熟练的业务知识,注重对班主任工作研究,具有一套行之有效的工作经验,具有示范性,得到绝大多数师生、家长好评的班主任队伍。

3、加强理论学习。

4、加强科研探究。结合当前学校德育工作的现状,引领班主任把教育科研与实际工作紧密结合,不断提升班主任的

科研意识及研究活动。学期将举行一次班主任工作经验交流会。

5、加强班主任心理健康教育培训。指导好班主任多种渠道地了解和掌握学生的心理问题,对存在心理问题的学生及时的进行个别谈话和心理辅导。

6、本学期期末必须写好一篇班主任经验文章。要求有明确的主题,不少于1000字,上交学校政教处。

五、培训形式

集中培训与自学

六、考核办法

从考勤、作业、工作绩效等方面进行综合评定。关于考勤,缺勤1/3者学期末不能获得优秀班主任。

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