撰写活动方案需要注重细节,以确保活动的各个环节都得到充分考虑和安排,活动方案能够帮助我们规划和组织活动的各个环节,确保顺利进行,以下是美篇吧小编精心为您推荐的魔方课活动方案5篇,供大家参考。
魔方课活动方案篇1
为了推动素质教育的全面开展,丰富学生课余生活,增强学生逻辑思维水平,提高空间感知能力,培养创新精神,学校将举办20xx年学生魔方比赛,现具体通知如下:
一、比赛时间:
20xx年12月
二、参加对象:
六年级各班学生6名(男女不限)
三、比赛内容:
1、单面复原赛
参赛选手在1分钟内完成3*3魔方单面拼图任务(颜色当场指定)。
2、六面复原赛
参赛选手在规定3分钟内完成3*3魔方六面拼图任务。
四、比赛规则:
1、单面复原赛
以段为单位,选手检录后,在赛位上等候裁判下达开始指令。魔方打乱员按要求打乱魔方,当裁判宣布具体复原一面颜色开始复原(颜色当场宣布),同时开始计时。当选手完成规定颜色的一个面后,将魔方放在桌面,并举手示意,此时裁判停止计时,填写成绩表。此比赛限时1分钟,规定时间内没有完成的不计成绩。
2、六面复原赛
选手检录后,在赛位上等候裁判下达开始指令。魔方打乱员按要求打乱魔方,裁判宣布开始复原,同时开始计时。当选手自认为全部还原后,将魔方放在桌面,并举手示意,此时裁判停止计时,填写成绩表。此比赛限时3分钟,规定时间内全部还原的计6分(根据计时分名次);没有完成6面还原的,还原1面计1分;1层也计1分,以此类推。
五、比赛要求:
1、比赛选手比赛时使用的魔方由本人自行准备
2、比赛选手应准时到场,迟到5分钟及其以上的`选手取消比赛资格;
3、比赛期间须保持赛场安静,遵守有关比赛规则。
六、奖项设置:
规定时间内能完成单面复原或六面复原的级段前20名将颁发荣誉证书。单面复原赛个人取前10名,计入团体总分;六面复原赛规定时间内按完成情况如何进行计分,计入团体总分。
魔方课活动方案篇2
活动背景:
为了响应中国魔方协会推广魔方的号召,在校院里普及魔方运动、增进魔方爱好者的友谊。信商魔方协会特举办首届信商校园杯魔方大赛。信商学院魔方协会已经成立了一年之久有一定组织能力;信商学院玩魔方的人日渐增多,并且一部分人参加了“郑州高校联赛魔方比赛”。鉴于以上条件,我社团特别策划本次魔方大赛,并为次活动做如下具体工作计划和安排。 为了促进我校学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,加强我校学生的思想政治教育,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,创建和谐校园添砖添瓦,举办校魔方大赛。
一、 活动名称:信商杯魔方大赛
二、 参赛对象:信商魔方爱好者
三、 负责单位:信商魔方社团
四、 活动时间及地点:5月20号 星期五中午12:00~13:30地点:食堂南门
五、 比赛赛制及规则:
1、三阶魔方双手速拧。(每组5个人,一人一个魔方,每人拧三次,每次由裁判下令同时开始,三次结束后取最短的时间算比赛成绩,取前三名)
2、魔方接力赛。(每组若干人,看比赛人数而定。接力赛分为二阶、三阶魔方接力,比赛一次算成绩。)
3、8片、12片魔片还原。(赛一次,可有三次机会还原,去最快成绩,取前三名。)
4、二阶魔方双手速拧(可有三次机会还原,取最快成绩)
5、单面双手速拧(比三次去最快成绩,前三名有奖品)
6、镜面双手速拧(比三次去最快成绩,前三名有奖品)
7、金字塔魔方还原(比三次去最快成绩,前三名有奖品)
六、 奖项设置
1、二阶速拧、三阶单手,前三有证书和奖品。
2、魔片前三有奖品和证书,除此外,根据情况还会颁发一些鼓励性证书,表示奖励。(证书由信商魔方协会认证,奖品待定)
七、参赛要求
1、参赛选手必须报名,可提前报名,也可当场报名,内容包括姓名,性别,年龄,系别,班级。
2、每个选手报名不得超过五项。
4、参赛选手必须遵守比赛规则,尊重裁判,服从裁判判决,参赛选手之间需礼貌相待。
5、参赛选手有权向负责人及裁判提出疑问、反映情况或提出建议。
八、比赛注意事项
1、参照wca的比赛规则
2、计时器用笔记本电脑的.魔方计时器
九、活动主要负责人
承办单位:中原工学院信息商务学院魔方协会 顾 问:周龙 高秋阳 主裁判:吴亚辉
负责人:周龙 高秋阳
活动组委会
1、 魔方打乱组(主要魔方协会人员) 职责:魔方的打乱的正确性、公正、公开。 负责人:刘峥
成员:魔方协会会员4名 2、 魔方运送、记录组
职责:魔方被原样运送到选手手中,中间无意外。 负责人:许艳敏
成员:魔方协会会员6(4人运送,2人备用) 3、 服务组
职责:为现场所有人提供便利的服务(如:清理垃圾) 负责人:郭凯
成员:魔方协会会员2人 4、 通讯组
职责:负责现场的照相、录制视频以及赛后的宣传。 负责人:李旻琰 成员:王辰思 5、 报名组
职责:开赛前组织报名,开赛后负责签到 负责人:秦婧希
成员:魔方协会会员2人 6、 机动组
职责:协助处理现场一些突发事件,社员签到 负责人:白静
成员:魔方协会会员2人
中原工学院信息商务学院 魔方社团
魔方课活动方案篇3
1、表演目的
学校迎新晚会表演
2、表演方案
表演以三阶魔方速拧为主,异形魔方复原、单拧为辅,进行台上表演
(1) 社团成员3名进行上台表演。(人员未定)
(2) 每位成员使用自带的魔方与计时器。
(3) 表演时将计时器放在桌子上,站立表演。
(4) 表演开始前请观众打乱,以增强互动性。(从观众席上随机挑选一名观众)
(5) 表演时,两手放在计时器上,等绿灯亮时开始复原,复原完毕,双手立刻按住计时器,计时停止,检查魔方,完全复原则表演成功,未完全复原则表演失败。(当然只许成功不许失败)
(6) 考虑到魔方体积小,观众可能无法完全欣赏到魔方复原过程的情况,在条件允许的情况下,可以使用摄像头将魔方复原过程投影到大屏幕上,已达到观众能很好地欣赏的目的。
(7) 表演结束,演员鞠躬后下台。
3、表演服装
第一种方案:统一穿校服。第二种方案:穿自己的.休闲服装。
4、注意事项
若出现飞楞等特殊情况,则重新开始表演。
5、总结
魔方复原表演比较简单,但是要保证表演成功,所以社员要多加练习,保证复原的成功率。
魔方课活动方案篇4
为了进一步丰富学生的校园课间生活,让孩子的'童年真正开心、快乐起来,本学期,学校开展了“课间十分钟,魔方转起来”活动,孩子们的动手操作兴趣和科学素养都得到了有效的提升,为了展示学生魔方水平,我校决定开展“课间十分钟,魔方转起来”比赛。
一、比赛项目:
一年级:一面复原(颜色现场决定)
二年级:一面一层复原(颜色现场决定)
三、四年级:一面两层复原(颜色现场决定)
五、六年级:六面复原
二、比赛时间和地点:
5月23日上午第一节课后(9:00)大操场。
三、报名办法:
每班10名同学参加比赛(班级推荐6名、学校随机抽取4名),
四、比赛规则:
1、参赛者需自带比赛用的三阶魔方,所用魔方须在比赛开始前通过裁判的检查已全部打乱,打乱步骤20步以上。
2、当魔方故障发生时,参赛者可以选择自己修复魔方继续比赛,
如果不能修复只能放弃比赛,不能途中另换魔方。
3、开始时间听裁判员口令,选手把魔方单手举过头顶跑至方阵前列,由裁判检查魔方完成状态选出前30名。
五、奖励方法:
(1)单项奖:以年级组为单位,评出30名优秀奖;
(2)优秀班级组织奖:各年级3名。
“课间十分钟,魔方转起来”裁判:
一班
二班
三班
四班
五班
六班
七班
八班
九班
十班
十一班
十二班
六、比赛规则:
1、参赛者需自带比赛用的三阶魔方,所用魔方须在比赛开始前通过裁判的检查已全部打乱,打乱步骤20步以上。
2、当魔方故障发生时,参赛者可以选择自己修复魔方继续比赛,如果不能修复只能放弃比赛,不能途中另换魔方。
3、开始时间听裁判员口令,选手把魔方单手举过头顶出列,由一位裁判检查魔方完成状态,另外一名裁判登记成绩,取班级前5名。
魔方课活动方案篇5
为了在xx市推广魔方文化,普及魔方活动,进一步开展好魔方赛事活动,鼓励和促进中小学魔方社团活动的开展,魔方俱乐部计划开展“中小学魔方社团公益推广活动”,做出以下公益活动实施方案:
一、开展中小学魔方社团辅导教师公益免费培训活动,凡我市各中小学校有意开展“魔方社团活动”的,均在公益免费培训范围内,每校限一名辅导教师参加,培训内容:
1、三阶魔方、二阶魔方以及部分异形魔方复原教程;
2、如何推广宣传魔方文化,开展魔方活动;
3、如何进行学生魔方社团组织、教学、评价;
4、魔方比赛活动组织和开展,以及教练员、裁判员比赛规则的培训。
二、开展中小学魔方社团教学用具公益助力活动,凡我市各中小学校拟开展学生魔方社团活动的,并经过本俱乐部对辅导教师进行过公益培训的'学校,均可免费获得魔方教学用具的公益助力,凭魔方社团活动开展申请、魔方社团活动计划书和所在学校对开展魔方社团活动的批准文件等资料,并与本俱乐部签订“魔方社团活动”公益助力协议书后,在学校社团开展过程中将获得本俱乐部技术支持与指导,并可免费获得的如下教具器材的使用权利:50个专业竞速训练用三阶魔方+50本魔方教程书(内含多种魔方的复原教程)+30张学生专业训练卡(在培训中心使用专业比赛用器材和专业教练训练指导一小时)。
三、魔方社团辅导教师公益培训活动,在魔方俱乐部培训中心进行,公益培训活动培训对象为我市市区内的小学(在校学生规模在1000人以上),每所学校一名培训名额,俱乐部免费提供魔方和学习资料。参与培训的学校具有申请“教学用具公益助力活动”的资格。
四、魔方社团辅导教师公益培训活动的时间:两天,具体日期待定。
上午9:00——11:30 下午2:30——5:00
地点:xxx
报名电话:xxx
微信报名:关注“魔方俱乐部微信公众平台”在线。
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